圖像加註文字，旨在模擬真實世界語言學習的實驗，有時能帶來令人驚訝的快速成果我很快就依賴起自己已有的語言知識。例如，我知道印地語中 saap 意為「蛇」，而當我聽到 sapo 這個詞、並在螢幕上看到一隻青蛙時，我便把這個字與畫面配對起來。
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两个月后，重新打开画面，他发现了新的剪辑逻辑。声音的河流引领他重新拼接影像碎片，他不再执着于最初预设的政治历史框架，而是让材料自身的情感脉络浮现。杜耀豪总结：“电影实际上是一个非常透明的失败过程。我没有成功地把他们聚在一起，也没有人比以前更快乐。”，这一点在safew官方下载中也有详细论述
Жители Санкт-Петербурга устроили «крысогон»17:52